课堂教学木琴乐器趣味演奏技巧简约化排列
摘要：是木琴的最简约化,音阶左右两排交错间隔排列,呈上行向前、下行向后轨迹,两手各自弹奏一定的琴键,极少翻越和交叉,演奏技巧简易,儿童很快学会演奏,很快表现乐曲,很快融入课堂教学;
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《中小学音乐教育》（CN：33-1044/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学音乐教育》为广大师生设立了“音教畅想”、“创意课堂”、“教案精选”、“音乐知识”、“校园旋律”等专栏，全方位展示国内音乐教育的现状；反映教师的心声；推广、交流国内外先进的音乐教学方法；丰富了学生的音乐生活。
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