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于无声处听惊雷 于无色处见繁华——初中语文阅读教学初探

作者:王建玲阅读教学现状有效性学习能力

摘要:初中的语文阅读无论是在在语文日常学习中,还是在语文考试中都占了十分大的比重,亦是学生在学习过程中的重点、难点。本文在了解初中语文阅读教学的现状、找寻出如今初中语文阅读教学过程中仍旧存在的问题之后,对其进行分析,并对于如何提高初中语文阅读教学的有效性方面提出了一些自己的建议。最后在文章中提到教师应该注重对于学生思辨能力、想象力、拓展延伸等学习能力的培养。如此,才更加有利于初中语文阅读教学工作的顺利开展。

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中小学教学研究

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