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赏识教育在语文教学中的应用

作者:王娇娇赏识教育语文教学激励

摘要:赏识教育是世界著名的六种教育方法之一,教师运用'赏识教育'的方法,采取欣赏、激励的态度去看待与评价学生,可以增强学生的自信心,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的潜能。在语文教学中可通过平等对待学生,用宽容之心对待学生,营造赏识氛围,赏识学生的创新精神等方法实施赏识教育。

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中小学教学研究

《中小学教学研究》(CN:21-1396/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。

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