作者：雷斌英美文化中西文化差异英语思维
摘要：文化是语言的外在表现形式。初中英语课堂教学中英美文化的融入,有利于学生英语思维的培养。英语教师应该以教材为基础,充分利用多媒体教学手段,注意中西文化的比较,积极创设良好的英语文化学习氛围,努力提升自身文化素养,为高质量的初中英语教学打下坚实基础,为全面提升学生的英语水平和语言运用能力提供强大动力。
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《中小学教学研究》（CN：21-1396/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学教学研究》宗旨是贯彻教育方针、推动教学研究、交流教研成果、促进教学改基、探讨继续教育、提高教学质量。
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