课题研究——为课堂教学保驾护航

作者：陆朝霞课题研究课堂教学探索

摘要：课堂教学是学校工作的主阵地,更是提高教学质量的主渠道。作为学校的管理者,我们要时刻思考,如何能使学校的课堂教学呈现生命的成长。保证课堂教学效果的途径有很多,我们也一直在实践中探索更科学、更有效的途径。有针对性的课题研究,使课堂教学能够呈现出生命的力量,无疑这是科学的途径。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社