香港地区小学数学教材的特色与启示——以《现代小学数学》为例

作者：张文宇估算空间观念数学文化小学数学教材香港教材教材比较

摘要：香港《现代小学数学》教材具有鲜明的特色，如：注重估算与精算的融合；采用多种方式培养学生的空间观念；彰显数学文化的内涵。上述这些特色对发展和完善内地小学数学课程研究具有重要的借鉴和参考作用：增加课标第一学段对估算的要求；重视数学史与数学课程的融合；注重空间观念与推理能力培养的融合。

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