建设学习型备课组的基本策略

作者：卢清备课组学习型人员配备学习能力组织能力人际关系年龄层次知识结构

摘要：学习型备课组的建设可通过以下几个层面实现。一是优化人员配备。依据学习能力、组织能力、凝聚力和影响力、工作积极性挑选备课组长，并综合考量成员之间的人际关系、年龄层次、知识结构等，科学配备人员。

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