作者：李春明微课信息技术学科应用优势
摘要：微课具有灵活性、复杂性、高效性等优势,可以改变学生的学习方式,让课堂变得更加快乐、高效。可见,微课能解决传统学科课程知识的独立性带来的弊端,有效弥补了传统课程形态。本文以信息技术课程以微课辅助信息技术学科教学为取向,分析了微课在信息技术学科中的优势,探索符合信息技术微型课程的应用策略和设计,阐述了微课在信息技术课程中的具体应用。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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