作者：张雪梅多媒体小学语文应用分析
摘要：随着教育改革的不断深入，教学方法与以往传统的教学方法有了很大改变，其中多媒体技术在实际中得到广泛应用，其集音频、图片、声音为一体的优点，能有效激发学生的兴趣，使学生积极主动参与到教学中，但如果教师没有掌握多媒体教学方法，那么就会影响教学的整体质量。本文首先分析了多媒体技术在小学语文教学中的应用，探讨了利用多媒体进行小学语文教学的注意事项。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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