作者：李金梅小学语文阅读兴趣培养策略
摘要：阅读是扩大学生视野、丰富学生知识,发展语言能力,丰富情感体验、形成高尚道德情操和健康个性的重要途径。培养小学生的阅读能力是小学语文教学的重要目标和中心环节。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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