作者：雍进教育技术人才培养长远发展评价
摘要：本文围绕教育技术学展开论述,着重解读了人才培养与实践结合、教育的创新要注意的事项、文化思维方式与教育的联系以及教育技术方面的哲学研究,畅游教海,时有体悟,叙述成文,与同人共享,率尔操觚,祈望匡误扶正。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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