作者：于淼; 戴晶共振低成本实验
摘要：巧妙地利用自行车辐条和弹簧设计了两个创新实验,可以很好地实现实验效果,有利于学生更好地对共振概念的理解.
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《中学物理》（CN：23-1189/O4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理》以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
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