作者：阙东进课堂教学资源公开课教学解析几何平面向量高三复习教学实践交汇骨干教师培训班
摘要：在“2016南通市高中数学学科基地研讨会暨2016南通市高三二轮复习研讨会”中,笔者受邀为全市高三数学教师代表开设了一节“微专题”课堂教学研讨课＆＆“一类平面向量与解析几何交汇的问题”,随后,又有幸在“016江苏省骨干教师培训班（苏州）”作为学员代表与一同参加培训的学员们交流、研讨了这节课的教学设计案例,受益匪浅.下面,结合这节“微专题”课的资源开发与教学实践,谈谈如何开发“微专题”课堂教学资源及如何利用其实施高效课堂教学.
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