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“三管齐下”探求二元变量最值

作者:章东锋最值问题二元探求知识覆盖面高中数学解题方法思维能力数学知识

摘要:我们将含有两个变量的求最值、求范围以及恒成立等问题统称为二元变量的最值问题.二元变量最值问题是高中数学中的一大难点,这类问题知识覆盖面广、综合性强、解题方法灵活,能很好地考查学生的数学知识和思维能力,具有较好的区分度,是命题者比较青睐的题型,在各类综合性考试以及高考中出现的频率都非常高.

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中学数学月刊

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