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老树开新花——一道解析几何题的变式探究

作者:徐颖变式数学新课程数学思维能力数学探究学习方法平面直角坐标系离心率内容和形式证明方法中弓

摘要:数学探究式高中数学新课程中弓入的一种新的学习方法,通过探究,有助于实现知识的再创造,培养学生的数学思维能力.所谓的习题变式研究,就是在不改变原题本质属性的基础上,教师有目的,有计划地对习题进行合理化的转化,即不断变换原题的条件和结论,转换原题的内容和形式.在高三圆锥曲线复习章节遇到这样一道题:

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中学数学研究

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