作者：朱寿光田园教育传染病及其预防教学设计
摘要：阐述了田园教育是隆阳区在教育系统和全社会倡导的一种师法自然田园、注重精神成长、强调劳动创造、着眼于未来最佳发展的教育。它坚持＂自然性、本土性、创新性、差异性、共生性＂,注重教育的均衡发展、内涵发展和品位发展。传染病及其预防事关学生健康素养的提升,在田园教育思想下对本节教学内容进行教学设计,促进学生健康素养发展。
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《中学生物学》（CN：32-1232/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。
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