作者：蒋合涛; 罗充心理健康教育课程开发学科课程心理品质教育中学生物生存发展教育对象
摘要：心理健康教育的根本目的是对个体进行心理品质教育。心理健康教育就是对人性的教育，是以心理学科为依托，从教育对象的心理健康和自身生存发展的需要出发，侧重对教育对象的个性品质、心理品质的构建和塑造。心理健康教育是对心理健康和生存发展所需技能与品质的教育，人的品质包括人的生活能力品质、道德品质、心理品质和文化品质等。
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《中学生物学》（CN：32-1232/Q）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生物学》是中等教育刊物。主要报道中学生物学教育改革和提高中学生物课教学质量的经验。紧密结合中学生物学教学实际，帮助解决教和学中的疑难问题，丰富中学生的生物学知识。
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