作者：虞森历史进程索尔仁尼琴个案人物利用挫折改革苏联
摘要：利用人物个案呈现历史进程，是高中历史教学中比较常见的教学手段。一个好的个案，可以把分散的知识点串联起来，以鲜活的人物将学生带入历史情境中，无论是从激趣还是建构来说，都不失为一种有效的教学方式。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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