作者：武其芳人类历史故事性设计特点教学叙事基础学科客观现实历史故事
摘要：在基础学科中，历史的故事性、趣味性是最自然、最丰富的。英语中的“history”一词，本义就是“故事”。“故事是人类历史中的客观现实”，“故事性内在于历史中”。“一本好的历史书，应该充满学生感兴趣的历史故事。一位优秀的历史教师，应该善于向学生讲故事。一个有故事的课堂，必是一个富有生命力的课堂”。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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