作者：顿姗姗高中历史教学学案教学编制学科教学学习学生
摘要：编制和使用导学案是当下高中历史教学常用的一种方法，也是引导和帮助学生学习的一种有效手段。针对高中历史学科教学的实践和导学案教学的效能，导学案编制必须关注三个关键问题。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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