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用微课打通隐形知识的实践与思考——以“义和团运动为何起自山东地区”为例

作者:沈兴伟义和团运动山东地区隐形知识实践教学形式在线视频教学目标一线教师

摘要:微课是一种以在线视频为载体,以短小灵活为特点,围绕某一教学目标展开的移动教学形式。微课这条路能否走得通、走得远,当下还众说纷纭。就一线教师而言,运用微课的关键还得看它对教学是否有效,对学生学习是否有益。笔者试结合课堂教学,就如何运用微课打通隐性知识的通道谈谈自己的实践与思考。

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中学历史教学参考

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