作者：吴波历史学科德育渗透立德树人中学历史教学人文社会学科教育任务人生修养教研工作
摘要：自党的十八大报告首次将“立德树人”确立为教育的根本任务以来，中学各学科都在积极探索如何在本学科进行立德树人教育。历史学科作为人文社会学科，本身就承担着培育学生人生修养的教育任务，在中学历史教学中如何进行德育渗透是广大教师关注的焦点。以下结合自己在教学和教研工作中的体会，谈谈在中学历史教学中进行德育渗透的几点思考。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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