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“学讲”交融:在活动中演绎课堂的精彩——观评蒋晓丹老师赛课有感

作者:姚焕成历史课堂老师演绎初中历史评审工作个人素养教育教学初级中学

摘要:2015年11月10日,伴着丝丝寒风,我踏上了南行的列车,在美丽的昆山,参加了江苏省初中历史优质课的评审工作。“学讲”方式的魅力和教师个人素养,让徐州的初中历史教育教学展现了靓丽的风采。我市两位选手载誉而归,均位列一等。丰县初级中学蒋晓丹老师精彩纷呈的“难忘九一八”勇摘桂冠。欣喜之余,感触颇多:什么样的课堂是好课堂?历史课堂如何诠释“学讲”?初中历史课堂应追求什么?

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中学历史教学参考

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