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发挥“悦读”魅力构建生成性课堂的实践性认识

作者:吴海怡生成性课堂实践自我教育受教育者雅斯贝尔斯教育使命教育过程自我学习

摘要:德国著名哲学家雅斯贝尔斯说:“我一直认为真正的教育是自我教育——教育使命是把受教育者引到自我教育道路上去,教育过程是让受教育者在实践中自我练习、自我学习和成长。”从一定意义上说,教育者的终极使命就是唤醒受教育者的灵魂——“教育为了学生的自我生成”。

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中学历史教学参考

《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。

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