作者：陈春露 赵阳影印件答卷理解能力历史教师知识点学生考试抱怨
摘要：每次考试后集中阅卷，都会听到很多老师的抱怨：“这个知识点，我已经讲了四五遍了，学生怎么还是不会做啊？”“现在的学生是越来越难教了!这么简单的题都要答错，没指望了!”……诸如此类，不一而足。频繁的抱怨引发了我的思考：讲了很多遍的知识或者是感觉很简单的内容出现在考试中，为什么学生仍会出错呢？除了学生的认知水平和理解能力之外，我们历史教师有没有责任？应该承担怎样的责任？后来偶尔读到关于“孩子怎么教”的一段对话，大有茅塞顿开之感，并对我们找到上述问题的答案有了一些启发。相关对话如下：
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