作者：周明约会历史教育专业素养教授回归情境研修学生
摘要：“国培”机会不能错过，不能不来，在奔驰的火车上，无数次想象着培训的情境：会邂逅哪些老朋友，会聆听哪些专家的讲座，会偶遇怎样的研修同伴……首先“约会”的是赵亚夫教授。工作20年了，以每周10节课计，已经上了8000多节课，可就是从来没有思考过我们教育的起点。赵教授也没有告诉我们到底什么是历史教育的起点，但是，从他的谆谆教诲中，我感悟到了历史的起点：回归历史的本真，告诉学生真实的历史；回归史学的原点，关注历史教育的原动力；提升专业素养，不时地问自己“我该从哪里出发”，并意识到“在哪里转折”。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
