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谁的情感态度价值观有问题——课堂观察笔记(一)

作者:吴萌情感态度价值观课堂观察观察笔记教学水平评估民族政权历史课深圳市七年级

摘要:投身课改十几年,不管是什么场合,我几乎没有遇到对课改基本理念有质疑或不同看法的老师,甚至于可以说,一线老师对培养学生正确的情感态度价值观的理念高度认同。但是,2013年3月,作为深圳市的督学,我参加了相关教学水平评估,听了几所学校的七年级历史课。其中,还是有几节历史课却让我大吃一惊!就从“民族政权并立的时代”课堂观察说起吧。

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中学历史教学参考

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