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初中历史课堂运用简笔画的实践与思考

作者:高长青实践能力简笔画课堂运用初中历史学生形象苏霍姆林斯基学习兴趣绘画形式

摘要:简笔画就是运用最简单的点、线、面等绘画要素来表达物象最基本特征的绘画形式。教学中恰当运用简笔画,可以帮助学生形象、直观地学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。苏联教育家苏霍姆林斯基对简笔画曾高度评价:“这种在讲课中随手画下来的图画,比起现成的甚至比起彩色的图画来都有很大优点。”

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中学历史教学参考

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