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寻求历史学习之“道”——高二文科绪论课的实践与思考

作者:胡欣红文科学生绪论课高二历史学习实践超越自我新希望

摘要:良好的开端是成功的一半。对于刚经历文理分班的高二文科学生而言,从某种意义上讲,是又站到了一个新的起点。新起点、新气象、新希望,学生的心中往往都充盈着殷切期盼,渴望自己能在新的起点上超越自我。高二开学之初,学生心中的这股“气”是最为强烈的,如果不能善加保护、巧妙引导,可能会急剧衰退,甚至是稍纵即逝。因此,高二开学的绪论课具有重大意义,不容小觑。

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中学历史教学参考

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