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时代性:历史教学的永恒立意

作者:唐琴时代性历史教学历史课程资源立意课程内容现代公民时代需要历史教育

摘要:历史课程不同于其他课程的特点之一,就是“课程内容随着时代而变化,培养适应时代需要的现代公民”。我认为,无论何种形式的历史教育,都应站在时代的高度,基于时代性价值取向,整合丰富的历史课程资源,将教育目标指向人的发展。

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中学历史教学参考

《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。

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