HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

历史概念的阐释及切入口的确定-从对“光荣革命”检测的反馈说起

作者:许春凤光荣革命学生反馈历史概念检测入口阐释期中测试卷试题

摘要:在几次学科组研讨中,我们都程度不同地围绕2010年山东卷和2012年本市高一期中测试卷中有关“光荣革命”的试题,讨论应该如何讲解英国“光荣革命”的问题。试题与学生反馈如下:

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学历史教学参考

《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。

杂志详情