作者：刘畅新课程教学文化史一线教师智李泽厚历史
摘要：伴随着历史新课程教学的深入，如何才能切实提升文化史教学的魅力和效力成为一线教师探索的重点之一。笔者在阅读李泽厚先生《莱的历程》中得到一些启示，呈现在这里，期望与同行共享。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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