作者：吴建红辛亥革命史教育价值中国社会发展历史教师背景知识历史事件学生教材
摘要：2011年是辛亥革命100周年。作为历史教师，不仅要全面把握与辛亥革命相关的背景知识，还应该充分利用这一契机，适当扩展教材，结合相关背景知识，从不同视角审视历史，讲清史实，加深学生对近代中国社会发展轨迹的理解与认识，帮助学生更加完整地认识辛亥革命这一历史事件。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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