作者：赵亚夫学生基础2010年历史课程高中教师课改实验培训过程学科教师普通高中
摘要：【编者按】学生学不好历史，是因为学生学习的“基础差”吗？这是不少高中教师的疑惑，乃至课改十年之后仍未消减，比如国培计划教育部2010年普通高中课改实验省历史学科教师远程培训过程中，参与研修的教师就不乏此见。亚夫教授有感于此．特别写了这篇文章，登在《全国历史课程研修简报》2010年第4期，本刊在此予以转载，希望能对更多同仁重估这一问题有新的启发。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
省级期刊
人气 301564 评论 54
人气 138018 评论 53
部级期刊
人气 136123 评论 76
人气 130432 评论 45
