HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

如何评价改革历史课程所需要的精神

作者:赵亚夫历史课程改革基础教育课程改革评价改革精神课堂教学方式课程标准素质教育显性化

摘要:我国的基础教育课程改革已经取得了阶段性成果,历史课程改革自然不能排除在外。一是课程改革的方向已被课程标准显性化,课堂教学方式和行为也因此发生了深刻变化;二是广大教师在课程改革中发挥出来的首创精神,正在形成为深化课程改革的内在动力;三是亿万学生开始有机会接触素质教育的部分成果,并有望在不久的将来享受到平等的、高质量的教育;

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学历史教学参考

《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。

杂志详情