作者：刘仲夏 俞静红教学策略中学历史江苏高考题教学组织形式教学目标教学情境教学措施
摘要：教学策略是指为实现教学目标，根据教学情境，对教学实施过程所作的一个整体性教学措施，包括对教学内容的组织、对教学方法和手段的选择、对教学组织形式的确定等等。教学策略的选择与制定主要依据教学目标、学生起始状态、教师自身特点和条件等方面，下面将结合2008年江苏历史高考试题作一具体说明。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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