作者：李明赞教育思考历史教学风格教学方式
摘要：教学，或风风火火，或平平淡淡，或山峰突兀、怪石嶙峋，或大江平流、潭静水清，虽各有千秋，但都以自己的条件为前提，以便形成自己的风格。我认为，最好的教学风格，就是最适合自己的教学方式、表现形式。
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《中学历史教学参考》（CN：61-1036/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。主要栏目：名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。
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