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信息技术与历史学科教学整合的探索与体会

作者:赵艳学科教学整合信息技术历史教材教法多媒体技术社会发展世界经济网络技术

摘要:“信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。”随着信息技术的提高与推广,教师在把握时代脉搏、挖掘学科教育教学功能的同时,还要认真钻研教材教法,发挥信息技术优势,在实践中探索信息技术与学科教学结合的有效途径。笔者认为,教材是知识的载体,信息技术是教学的辅助手段,教学改革要稳扎稳打,

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中学历史教学参考

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