作者：马久正高中历史教材监督权利学生教师
摘要：在高中历史教材中，“权利”和“权力”两个概念频频出现。不止是学生不甚明了，就是教师有时也会混淆，对教材中“限制国王的权利”“代表人民行使权利或监督权利的实施”一类错误表述也往往是照搬照说而不作区分。
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