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重剑无锋 大巧不工——唐云波《文艺复兴》教学案例管窥

作者:王涛教学案例重剑建构主义理论典型案例有效教学

摘要:笔者拜读《中学历史教学参考》2007年9期刊载的唐云波老师的《文艺复兴》教学案例,深为唐老师扎实的理论功底和精巧构思折服。案例中,唐老师对建构主义理论的运用娴熟而到位,且精于教法的选择和材料的灵活运用,实为有效教学精彩的典型案例,笔者不揣浅陋,围绕该案例略陈管见如下。

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中学历史教学参考

《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。

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