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初中历史与社会如何开展课外阅读

作者:许荣胜课外阅读指导历史与社会初中教育局教研室学科教研活动深圳南山区课文阅读材料阅读

摘要:按照深圳南山区教育局教研室要求,2006年下学期的历史与社会学科教研活动的主题为“阅读指导”。教研员吴萌老师将阅读分为三个板块:课文阅读、指定材料阅读和课外阅读。桃源中学历史与社会学科组承担了课外阅读指导的示范任务。经过努力与探索,使设想变成行动,使想法变成做法,不揣浅陋而呈现于此,期望获得抛砖引玉之效。

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中学历史教学参考

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