作者：温军社无用之用历史教师农村中学历史课堂历史教育名牌大学学生学科
摘要：在一切“向钱”看的当今，在以分数定学科地位的时下，我们农村中学的历史教师虽也沐浴着课改的春风、承受着方方面面的激荡，但还是坚定地站在历史课堂上，坚持着我们的历史教育。不可否认，学生问得最多的问题，也是我备感困惑与很难回答的问题：学历史有什么用处？是啊，不能当钱使，不能当进名牌大学的入门证，有什么用呢？!最近看了傅佩荣先生的《哲学与人生》。心中豁然开朗：为什么要向学生刻意强调学历史有什么有什么物质的利益的用处而无词找词呢？“无用之用。乃为犬用。”
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