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当代世界思想文化多元化、现代化发展进程

作者:黄安年当代世界文化多元化发展进程现代化中学历史教学指导委员会北京师范大学历史与现实世界史教学问题教学

摘要:当代世界问题教学,乃中学历史教学一大薄弱环节。为帮助中学师生从全球角度认识历史与现实,更全面地看待当代世界,应本刊编辑部特剐邀请。本刊专家指导委员会委员、知名史学家、北京师范大学黄安年教授撰写了《当代世界六十年(1945-2005)》系列专题文章,并从2006年起由本刊连载。愿我们的这一策划借助黄先生的笔触。能够对中学的当代世界史教学多所稗益。

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中学历史教学参考

《中学历史教学参考》(CN:61-1036/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学历史教学参考》以广大中学师生为主要读者对象。特点:新颖、活泼、实用。主要栏目:名人谈学历史、中学生论坛、课堂新操、教学参考、答疑专家、课本助读、历史知识、历史之谜等。

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