作者：王世恩; 任伟芳逻辑推理章引言推理课堂实践思考
摘要：在章引言教学中培育逻辑推理素养需要引发学生学习兴趣,引导学生会学数学,引领学生在新章节中探索遨游.推理与证明是培育数学逻辑推理素养的抓手,是贯穿于高中数学整个知识体系的思维方式,是理性思维的重要部分.
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《中学教研》（CN：33-1069/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学教研》是浙江省内唯一只面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.本刊设有“名师论坛”“教学研究”“解题技法”“课堂聚焦”“研究心得”“初数新探”“高考中考”“竞赛之窗”等栏目，突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”。
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