作者：安振平变形化归代数运算逻辑推理萌生
摘要：文章通过两道数学问题,探究了代数运算过程中逻辑思维萌生的缘由,为学习解决数学问题、展开数学思维 的逻辑推理,进行了有益地实例思考.
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《中学教研》（CN：33-1069/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学教研》是浙江省内唯一只面向全体中学数学教育工作者以及中学生的优秀刊物.本刊设有“名师论坛”“教学研究”“解题技法”“课堂聚焦”“研究心得”“初数新探”“高考中考”“竞赛之窗”等栏目，突出“科学性、前沿性、指导性、实用性、服务性”。
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