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心理模型构建在化学教学中的应用——以“苯酚”为例

作者:李丹菁; 刘晓玲化学教学模型构建自然科学方法论苯酚应用心理学生能力教育环境

摘要:著名化学教育家陈耀亭教授指出:“应当以自然科学方法论为依据培养学生能力。”新的教育环境下,人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题成为教育不断追求的目标。现代教育要求教师不应平铺直叙地“讲解”化学知识,而应引导学生自主“研究”问题,

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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