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乡村中学教师在化学学科中应培养学生的法制思维

作者:唐克健; 彭敏法制知识中学生化学学科中学教师思维培养乡村法制教育

摘要:强化中学生法制思维,是推进我国法制社会构建、实现依法治国的重要一环。初中化学教师应该积极承担普及法制知识的重任,找到化学知识与法制教育的契合点,合理渗透法制教育,从小培养学生的法制意识,为学生构建更加和谐、安全的学习环境。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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