作者:赵晨晨; 沈鲁迪; 秦娟; 陈迪妹中学化学实验优化设计氧化铜氢气还原演示实验实验装置课堂教学
摘要:一、问题的提出 在中学化学实验中,“氢气还原氧化铜”是一个比较重要的演示实验,但存在实验装置较复杂、产生氢气的量较大且氢气容易发生爆炸等问题,因此不利于课堂教学的演示。于是通过实验探究,我们对实验进行了一定的优化设计,使实验的装置简单化、药品微量化,能够在课堂上进行安全演示。
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《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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