作者：王书玉创新教育高中化学衔接与铺垫
摘要：针对解决高校化学创新实践教育中存在的低年级学生基础薄弱、难以独立承担科研小课题的问题，实现与大学化学创新教育的“无缝对接”，在高中阶段探索实施“走进工厂”“科研实战”‘联合高校”等举措，为学生适应大学生活进行了必要的衔接和铺垫，取得了良好的教学效果，对于培养学生的创新素养，顺利完成大学阶段的化学创新实践活动，具有重要意义。
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《中学化学教学参考》（半月刊）创刊于1972年，由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办，CN刊号为：61-1034/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界，以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。
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