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从实验说课大赛看实验亮点频显

作者:郭钰铭; 左香华实验说课规范综合绿色创新

摘要:阐述了实验说课大赛的6条规范要素以及实验改进与创新应遵循的6条原则,即科学性原则、目的性原则、探究性原则、简约性原则、绿色化原则、安全性原则;并展示了深圳市高中化学教师进行实验说课大赛产生的6大亮点,即定性实验定量化、单一实验综合化、复杂实验简约化、有毒实验绿色化、常规实验创新化、增补实验可视化。并对实验说课进行了反思。

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中学化学教学参考

《中学化学教学参考》(半月刊)创刊于1972年,由中华人民共和国教育部主管,陕西师范大学主办,CN刊号为:61-1034/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学化学教学参考》与时俱进、勇立潮头、引领基础教育发展的潮流而享誉全国中学教育界,以能够想读者之所想、急读者之所急、全心全意地为读者服务而深得广大读者的支持和厚爱。

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